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幼儿园家长参与舞蹈串词


幼儿园家长参与舞蹈串词

幼儿园家长参与舞蹈串词如下:

大一班:《没有舞伴怎么办》。没有舞伴怎么办?没有舞伴怎么办?让我们一起来帮助你吧!下面就请欣赏大一班小朋友和家长带来的故事剧亲子表演《没有舞伴怎么办》。

大二班:《唱诵弟子规》。自从我们小朋友学习《弟子规》以来,我们的语言、行为等都发生了很大的变化,不信,你们就看看吧,请欣赏大二班小朋友带来的亲子舞蹈《唱诵弟子规》。

大二班:《模特秀》。音乐,无处不在,我们的声音是音乐,我们的双手是音乐,我们的双手是音乐,我们的身体也是音乐,我们的服装也是音乐。下面请欣赏:大二班小朋友为我们带来的亲子表演《模特秀》。

大二班:《小小迷彩兵》。保卫祖国,维护和平是军人义不容辞的职责,我园以部队特色为重点,重视对幼儿进行爱国主义教育,从小培养他们锻炼身体,树立维护祖国和平统一的爱国之情。请欣赏大二小班小朋友为我们带来的亲子表演舞蹈《小小迷彩兵》。

亲子沟通技巧:

1、观察。

父母亲必须要随时注意孩子的面目表情、行为举止,这样才能了解孩子的生理与心理状态,进而能主动的与子女交谈,产生沟通的动机,也才能适时的给予辅导与协助。 

2、倾听。

当孩子想要表达自己的看法,或吐露自己的感受时,父母应该要让孩子觉得父母是很「全神贯注」地在注意听你的想法与感觉,就算身边有事情也应该放下,眼神的接触是沟通不可或缺的要件之一,适时的给予反应或支持,会让彼此的关系更为接近。

3、关注。

纵使父母亲本身太忙,关心的话语与眼神还是不可或缺的,如:「小明这次的考的很好,爸爸很高兴」;或是偶而身体动作的接纳(如拥抱、摸摸头),以缩短彼此之间的距离。 

幼儿园亲子舞蹈串词

爱亲子舞蹈串词如下:

1、每个老师都有他的本事,是老师教给我们知识,教会我们做人的道理,老师燃烧了自己的青春,点亮我们成长的道路。请欣赏四年级二班的舞蹈《老师老师》大**。二年级一班的舞蹈《巴拉巴拉小魔仙》准备。

2、看!踏着欢快的舞步,可爱的小魔仙来啦!请欣赏二年级一班表演的舞蹈《巴拉巴拉小魔仙》。六年级二班的相声《反正话》准备。

3、相声是大家喜闻乐见的节目,幽默的语言,夸张的表情会把我们带到开心世界,请欣赏六年级二班的相声《反正话》。二年级二班的舞蹈《彩虹的微笑》准备。

4、夏天是火热的,夏天也是美丽的。美丽的夏天,我们常常可以看到美丽的彩虹。请欣赏二年级二班的舞蹈《彩虹的微笑》。五年级一班的小品《心理诊所》准备。

6、蓝天白云跟我来,一切烦恼都抛开,快乐的女孩跳起来,裙子飘起来,请欣赏四年级一班的舞蹈《快乐女孩》。一年级一班的舞蹈《放飞梦想》准备。

7、今天,鸟儿的歌声格外嘹亮,星星火炬闪烁着耀眼的光芒。小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑放飞童年的梦想。请欣赏一年级一班的舞蹈《放飞梦想》。四年级二班的歌曲《鲁冰花》准备。

一场好的演出,不单要有好的节目,还要有出色的节目串词。由于

缺乏节目串词的演出,总给人一种干巴巴的感觉,而要惹朋友带来歌曲《最好的将来》。

1、加油操:感谢小朋友们专心的歌唱,在一个这么好的开场中,

那我们下边的节目要更为努力,接下来让我们有请学前班小朋友带

来充满活力的《加油操》。

2、精忠报国:学前班的小朋友们的表演真是让人心旷神怡呐,他

们带来了这个

出色的节目,刚开始就让我们下边的小朋友感觉压力许多啊,可是

我们小朋友都是把压力化为动力的噢。

对呀,听闻我们大班的小朋友精心准备了一其中国功夫与舞蹈结为

一体的表演噢,定会更出色,话不多说,让我们有请大班小朋友带

来《精忠报国》。

3、爱我,你就抱抱我:让我们再次为大班小朋友赐予更高声的掌

声吧,太出色了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么

样的表演呢?

大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友自然不甘视弱啊,所谓

凡是人,皆需爱,更不可以少了父亲母亲的爱,让我们有请中班的小朋友

带来《爱我,你就抱抱我》。

4、洗手绢:用热忱的掌声赐予中班小朋友以夸奖吧,只管我们在

爸爸的爱惜下,妈妈的关心中成长,我们也能够做做力所能及的事

噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》。


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